Russel A. Barkley, autorytet w dziedzinie leczenia zaburzeń koncentracji uwagi, pomaga zrozumieć, czym jest ADHD, jakie są potrzeby dziecka z takim zaburzeniem oraz jaka jest rola rodzica w procesie wychowawczym.
UWAGI:
Zalecane lektury i materiały wideo na stronach 447-463. Bibliografia na stronach 465-475. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Autorzy prezentują aktualne informacje na temat zespołu nadpobudliwości psychoruchowej, jego typowe objawy oraz cechy odróżniające go od innych zaburzeń. W przejrzysty sposób oddzielają fakty od mitów i podpowiadają, jakie kroki należy podjąć, gdy zauważymy u dziecka pierwsze symptomy zaburzenia. Omawiają kwestie dotyczące akceptacji osoby z ADHD, funkcjonowania dzieci z tym zespołem w domu dziecka czy rolę szkolnego asystenta ucznia. Opisują wiele strategii pracy z dziećmi z ADHD, najpopularniejsze i najskuteczniejsze metody i narzędzia terapeutyczne oraz kryteria diagnostyczne. Proponują także program szkoleniowy dla nauczycieli, który z pewnością - podobnie jak wszystkie zawarte w książce rady i wskazówki - pomoże im osiągać coraz lepsze rezultaty w pracy z uczniami z ADHD.
UWAGI:
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliogr. s. 361-366.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
"Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci jest częstą przyczyną niepowodzeń szkolnych i niedostosowania społecznego. Ta grupa uczniów wymaga od nauczycieli nie tylko większej cierpliwości, wkładu pracy, ale także specyficznych i konsekwentnych działań w celu osiągnięcia pozytywnych rezulatatów.Autorka, oprócz wstepnej części teoretycznej, opracowała program pracy z dzieckiem nadpobudliwym dołączając scenariusze zajęć możliwych do realizacji nie tylko przez psychologów, ale także przez nauczycieli i rodziców."
UWAGI:
Bibliogr.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Książka stanowi kompendium aktualnej wiedzy o tym, czym jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) oraz jak radzić sobie na co dzień z tym zaburzeniem. Dowiesz się z niej, czego potrzebują dziecko i nastolatek, co stanowi dla nich największe trudności oraz co sprzyja ich rozwojowi. Ten praktyczny poradnik znanych ekspertek Joanny Chromik-Kovačs, Izabeli Banaszczyk i Justyny Zdrojewskiej, napisany na podstawie wieloletniego doświadczenia w pracy z osobami z ADHD, w przystępny sposób odpowiada na pytania: - jak rozpoznać typowe objawy ADHD; - jak pracować z osobą z ADHD w domu i szkole; - jak wspierać dziecko i nastolatka w ich dorastaniu oraz życiu społecznym.
Nadpobudliwe i niespokojne dzieci w przedszkolu : poradnik dla wychowawców i rodziców Tyt. oryg.: : "Hyperaktive und unruhe Kinder im Kindergarten : Hilfen für Erzieherinnen,".
